Unsere Schule

Willkommen an der Ida-Noddack-Gesamtschule

Die Ida-Noddack-Gesamtschule wurde im Jahr 2019 gegründet. Als gebundene Ganztagsschule mit den Jahrgangsstufen 5 bis 13 bieten wir unseren Schülerinnen und Schülern ein durchgängiges Bildungsangebot von der Sekundarstufe I bis zur gymnasialen Oberstufe.

Unsere Schule liegt zentral im Herzen von Wesel – mit guter Verkehrsanbindung und in unmittelbarer Nähe zur idyllischen Rheinaue.

Wir verstehen uns als Schule für alle Kinder – unabhängig von Herkunft, Biografie oder Begabung. Vielfalt ist für uns keine Herausforderung, sondern eine Bereicherung und Verpflichtung zugleich. Dies spiegelt sich auch in unserem Leitbild wider, das den respektvollen, fördernden und fordernden Umgang miteinander betont.

Ein zentrales pädagogisches Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler zu eigenverantwortlichen und kompetenten Lernern zu entwickeln. Als vier- bis fünfzügige Gesamtschule verfügen wir über eine Größe, die eine gezielte Differenzierung im Unterricht ermöglicht.

Individuelles sowie kooperatives Lernen im Team sind feste Bestandteile unseres Schulprogramms und prägen unser pädagogisches Selbstverständnis. Dieses zeigt sich nicht nur im Unterrichtsfach „INGE“ (Individuelles und gemeinsames Lernen), sondern auch in vielfältigen Arbeitsgemeinschaften und der Neigungsdifferenzierung.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil unseres pädagogischen Konzepts ist das gemeinsame Lernen, bei dem Kinder mit und ohne Unterstützungsbedarf in einem inklusiven Setting miteinander lernen und wachsen.

Unsere Schule ist modern ausgestattet: Alle Unterrichtsräume verfügen über aktuelle Lehr- und Lernmittel sowie digitale Medien, die zeitgemäßes Lernen in allen Fächern ermöglichen.

Das Kollegium der Ida-Noddack-Gesamtschule besteht aus engagierten Lehrkräften, die gemeinsam das Schulprofil weiterentwickeln. Unterstützung erfahren unsere Schülerinnen und Schüler außerdem durch eine engagierte Schulsozialarbeit, die beratend, begleitend und stärkend im Schulalltag wirkt.

Benannt nach der bedeutenden Naturwissenschaftlerin Ida Noddack, legt unsere Schule von Beginn an einen besonderen Fokus auf ein naturwissenschaftliches Profil. Weitere fachliche Schwerpunkte befinden sich derzeit im Aufbau und entwickeln sich stetig weiter. Unsere verschiedenen Abteilungen – Jahrgänge 5–7, 8–10 und die gymnasiale Oberstufe – arbeiten eng miteinander, um einen durchgängigen Bildungsweg zu ermöglichen.

Wir bieten alle staatlich anerkannten Abschlüsse der Sekundarstufe I sowie die Allgemeine Hochschulreife an. Weitere Informationen zur Schullaufbahn und zu den Abschlüssen finden Sie auf den entsprechenden Seiten.

Zahlreiche Programme und Kooperationspartner unterstützen uns in unserer schulischen Arbeit – von Präventionsangeboten bis hin zu außerschulischen Lernorten und Berufsorientierung.

Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,

ich freue mich, Ihnen heute eine besonders erfreuliche Nachricht mitzuteilen: 

Nach sieben Jahren intensiver Planung und engagierter Arbeit hat der Rat der Stadt Wesel der Planung für unsere Schule im Rahmen des Schulbauprogramms 2030+ zugestimmt. Die Verwaltung wurde damit beauftragt, die Umsetzung der Pläne voranzubringen.

Dies ist ein großer Erfolg für unsere Schule und ein wichtiger Schritt hin zu einer modernen, zukunftsfähigen Lernumgebung für Ihre Kinder.

Dieser Erfolg ist das Ergebnis vieler gemeinsamer Anstrengungen: 

Unsere Lehrkräfte, Mitarbeitenden und auch unsere Schülerinnen und Schüler haben über Jahre hinweg Ideen eingebracht, Gespräche geführt und unsere Schule bei Ausschüssen und Ratssitzungen hervorragend vertreten. 

Durch ihr Engagement wurde deutlich, wie wichtig eine moderne Schulentwicklung an unserem Standort ist.

Mit dem Schulbauprogramm 2030+ schaffen wir nun die Grundlage für eine Schule, die nicht nur zeitgemäße Lernmöglichkeiten bietet, sondern auch ein Ort ist, an dem sich alle wohlfühlen und bestmöglich lernen können.

Wir danken Ihnen, liebe Eltern, für Ihre Unterstützung auf diesem Weg und freuen uns darauf, die kommenden Schritte gemeinsam zu gestalten.

Herzliche Grüße

Petra Haße-Schneider

(Schulleiterin)

An unserem Pädagogischen Tag, am 23.04.26, stand ein zentrales Zukunftsthema im Fokus: Schulneubau bzw. Schulumbau.

In einem intensiven Arbeitsprozess haben sich die Lehrkräfte in verschiedenen Kleingruppen mit der Frage beschäftigt, wie Lernräume, Flächen und pädagogische Konzepte zukunftsfähig gestaltet werden können.

Die Arbeit erfolgte thematisch gebündelt in acht Clustern:

-       Nawi-Cluster

-       Technik-Cluster

-       Lernen im Cluster

-       Gymnasiale Oberstufe

-       Verwaltungsbereich: Lehrerzimmer / Lehrerarbeitsbereich

-       Schulsozialarbeit

-       Ganztag – Betreuung (Kinderschutzbund)

-       Ganztag – Aufenthaltsbereiche, Ruhezonen, Spielen & Bewegung

In diesen Gruppen wurden vielfältige Ideen entwickelt, die sowohl die funktionale Gestaltung der Räume als auch innovative Lern- und Arbeitsformen berücksichtigen.

Ziel war es, pädagogische Anforderungen und räumliche Möglichkeiten sinnvoll miteinander zu verknüpfen, um eine moderne und lernförderliche Umgebung für alle Beteiligten zu schaffen.

Ein besonderer Aspekt war dabei auch die Einbindung der Perspektive unserer Schülerschaft: Kreative Entwürfe und Ideen aus dem Kunstunterricht des Jahrgangs 9 wurden integriert und haben wertvolle Impulse geliefert.

Unterstützt wurden wir an diesem Tag durch die fachkundige Begleitung einer Vertreterin des Planungsbüros, die den Austausch bereichert und wichtige Hinweise aus planerischer Sicht eingebracht hat.

Die Ergebnisse des pädagogischen Tages bilden eine wichtige Grundlage für die weiteren Planungen. Wir hoffen sehr, dass unsere pädagogischen sowie gestalterischen Ideen – basierend auf unserer täglichen Erfahrung und den konkreten Bedarfen unserer Schülerinnen und Schüler – im weiteren Prozess umfassend berücksichtigt werden und so aktiv zur Gestaltung unserer zukünftigen Schule beitragen.

Daniel Scholz

(Didaktische Leitung)